El objetivo fue Diseñar un espacio de juegos, pero… ¿PARA QUÉN? ¿CÓMO? ¿ DÓNDE? el desafío fue pensarlo, pero, para un Hogar de Niñas, es decir, que esta propuesta fue amoldándose en base a dos condicionantes importantes: USUARIO y CONTEXTO.
Para sumergirnos en la experiencia fue importante realizar una
primera parte de INVESTIGACIÓN, mediante diferentes HERRAMIENTAS de
ABORDAJE:
1ER INSTANCIA: TOMANDO VUELO
Ahora personalmente, ¿Por donde empezaron las ideas? Divagando un poco; Nos encaminamos por el lado de la lógica, utilizando la herramienta ANALOGÍA, que nos permite establecer
relaciones o comparaciones entre seres u objetos, y encontrar en estos ese
punto en común. PARA ampliar la visión de las cosas, (es decir, de lo que
habitualmente tenemos establecidos por obvio) recurrí a la frase que dice “VOLVER CONOCIDO LO EXTRAÑO Y VOLVER EXTRAÑO
LO CONOCIDO”, esto es fundamental para llegar a comprender el problema, y es
clave para despertar la creatividad, ya que te permite salir de todo límite
figurativo.
A su vez, Conocí diferentes mecanismos de planteos; ANALOGÍA
PERSONAL, A. DIRECTA, A. SIMBÓLICA Y A. FANTÁSTICA, interesantes puertas que
condujeron a diferentes tipos de comparaciones, que terminaban siempre en un nuevo problema.
Algunas de los primeros planteos individuales analógicos fueron
Y después de compartir las diferentes herramientas con mis distintos compañeros, sacamos PUNTOS DE INTERÉS de otras herramientas con sus respectivas CONCLUSIONES, de esta manera llegué a definir un concepto analógico.
Luego, potenciamos ideas entre todos los que teníamos la herramienta analogía y la trasladamos a dos láminas, definiendo...
¿ A QUÉ CONCLUSIÓN LLEGAMOS CON TODO ESTE ANÁLISIS
ANALÓGICO?
A que: "Un espacio de
juegos es RESIGNIFICAR constantemente identidades, donde la presencia de las
niñas es la que hace cobrar vida a ese lugar.
Buscar esa contención
y seguridad que quizás no la puedan encontrar en otro lado pero que a
través de la diversión puedan llegar a ese mundo ideal.
VISTA DESDE
OTRA PERSPECTIVA
Al hacer una puesta en común, pude contemplar otras
herramientas de abordaje, como lo son: REFERENTES/ REPORTEROS/ ANTECEDENTES y
nutrirme de conocimiento e información extra desde el análisis en diferentes
puntos de vista.
De esta puesta en común, se derivaron 3 conceptos definidos,
por el cual íbamos a comenzar a bajar nuestras ideas: EL GRAN ESCENARIO- CARGA Y DESCARGA- EL ESPACIO SE TRANSFORMA.
Por consenso quedamos dos grupos de herramientas (En mi
caso: COMODINES + MAPAS CONCEPTUALES) encarando un mismo concepto; “EL GRAN
ESCENARIO”
RECURRIENDO A OTRAS HERRAMIENTAS DE DISEÑO
Planteamos la AMEBA en común, para luego solidificarla con
un PROGRAMA DE DISEÑO. Y así llegar a nuestra matriz de identidad, que definiría
nuestro CÓDIGO DE DISEÑO; (Aquello que identifica todas las propuestas en un solo
concepto) resumido en PALABRAS/
SILUETAS/
COLORES.
Proceso: Primera bajada de ideas que remiten al concepto y también relevamos ideas vistas en otras herramientas...
En palabras simples definimos este gran escenario en un...
y a SIMPLE VISTA fuimos transmitiendo sentimientos, sensaciones de ese espacio...
AHORA SABEMOS DE QUE
ESTAMOS HABLANDO…
“El gran escenario” ¿
DE QUE SE TRATA?... A partir de esta pregunta, interpretamos el concepto; con un subconcepto: “GRAN ESCENARIO CON DIFERENTES HISTORIAS”; En el cual se encontraba
repartido en tres islas, conectadas por un...
RECORRIDO
Aprender diferentes medios para diseñar me salvó de la típica pregunta ante el comienzo de cualquier trabajo ¿Y ahora... por dónde empiezo?
Personalmente, desde un principio, al elegir la herramienta analogía no estaba segura si me iba a favorecer, pero luego, al informarme más de cómo se utilizaba, y sus diferentes métodos, me di cuenta que fue una de las mejores maneras de expresarme, estableciendo relaciones simples; de oraciones, imágenes. Comparando, permitiéndome entrar en otros campos, que fueron indispensables para el surgimiento de nuevas preguntas, y nuevas ideas.
Por otro lado, pude nutrirme mas de información, conocimiento, con esto de intercambiar conceptos, ideas, a través de las diferentes puestas en común, donde las etapas de DIVERGENCIA y CONVERGENCIA, lograban generar cierto equilibrio en lo IDEAL y lo CONCRETO.
Repartirse tareas, según el fuerte de cada uno, hizo que todos trabajáramos, (sumado la coordinación del grupo), y apuntáramos a una sola idea fuerte.
Es increíble pensar cómo sucedió que todo se fue dando paso a paso para llegar a una idea en común. Pienso que en este último trabajo se mostró claramente lo importante que es el proceso, y el sacar provecho de todas las herramientas que sean favorables, como medio para obtener buenos resultados.
Personalmente, desde un principio, al elegir la herramienta analogía no estaba segura si me iba a favorecer, pero luego, al informarme más de cómo se utilizaba, y sus diferentes métodos, me di cuenta que fue una de las mejores maneras de expresarme, estableciendo relaciones simples; de oraciones, imágenes. Comparando, permitiéndome entrar en otros campos, que fueron indispensables para el surgimiento de nuevas preguntas, y nuevas ideas.
Por otro lado, pude nutrirme mas de información, conocimiento, con esto de intercambiar conceptos, ideas, a través de las diferentes puestas en común, donde las etapas de DIVERGENCIA y CONVERGENCIA, lograban generar cierto equilibrio en lo IDEAL y lo CONCRETO.
Repartirse tareas, según el fuerte de cada uno, hizo que todos trabajáramos, (sumado la coordinación del grupo), y apuntáramos a una sola idea fuerte.
Es increíble pensar cómo sucedió que todo se fue dando paso a paso para llegar a una idea en común. Pienso que en este último trabajo se mostró claramente lo importante que es el proceso, y el sacar provecho de todas las herramientas que sean favorables, como medio para obtener buenos resultados.
Materializando
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